Компенсация за продленку в школе в 2020

Продленка в школе в 2019-2020 году: об оплате, плюсы и минусы

Ни для кого не секрет, что в динамичной жизни современных родителей вопрос постоянной занятости ребенка стоит довольно остро. Большую популярность в последние годы начало набирать использование услуг няни, однако не всем данный вариант может оказаться по карману.

Еще одно распространенное решение – помощь любящих бабушек и дедушек, готовых посвятить свое свободное время внукам, однако и такой вариант возможен далеко не для всех. В такой ситуации группа продленного дня становится «палочкой-выручалочкой» для современных родителей.

Так ли необходима группа продленного дня

Для каждого малыша рано или поздно наступает тот самый ответственный момент, когда он покидает стены родного детского сада и делает большой шаг навстречу новому, захватывающему этапу своей, пока еще не взрослой, жизни.

К сожалению, такое столь радостное событие никак не может повлиять на загруженные родительские будни. Рабочий день, увы, не сократится до 5 рабочих часов, а возлагаемая нагрузка не уменьшится из-за появления первоклассника в семье.

Какой же выход могут найти родители из сложившейся ситуации? Согласно проведенным опросам можно выделить три основных варианта:

• воспользоваться услугами профессиональной няни;
• положиться на помощь бабушек и дедушек;
• записать ребенка в группу продленного дня.

У каждого из приведенных выше пунктов есть свои плюсы и минусы, тем не менее наибольшей популярностью пользуется именно последний вариант. К основным положительным моментам родители относят:

• финансовую доступность;
• общение ребенка со сверстниками;
• возможность подтянуть хвосты по сложным предметам;
• посещение дополнительных направлений и кружков на базе школы.

«Продленка» – решение всех проблем

Может сложиться впечатление, что оформляя ребенка в группу продленного дня, родители смогут одним махом решить все свои трудности. Однако не стоит забывать, что всегда есть как положительные, так и отрицательные моменты.

К тому же – каждый ребенок индивидуален, и то, что коллега по работе с трудом забирает сына с продленки, отрывая с боем от друзей, еще не значит, что такой вариант подойдет всем детям.

Основные трудности, с которыми могут столкнуться родители:

• накопившаяся усталость за день, проведенный в школе, может превращаться в вечерние истерики дома;
• психологическая неподготовленность ребенка проводить в стенах школы полноценный рабочий день;
• нарушение дисциплины во время уроков из-за неформальной обстановки в классе после занятий.

Не стоит забывать, что только родители могут принять решение о необходимости посещения группы продленного дня, учитывая индивидуальные особенности своего ребенка.

Гпд – действительно бюджетный вариант

К сожалению, уже прошли те времена, когда «продленка» была бесплатной услугой, которую оказывали все школы в дополнение к основному комплексу образовательных мероприятий. На данный момент стоимость такой услуги устанавливается непосредственно самим учебным заведением.

Стоит отметить, что при внесении оплаты дирекция в обязательном порядке должна выдать договор о предоставлении услуг. В данном документе будут подробно описаны права и обязанности обеих сторон, а также он будет являться доказательством целевого направления оплаченных денег.

Дать точный ответ на вопрос «сколько будет стоить ГПД в 2019-2020 учебном году» достаточно сложно, ведь ценовая политика данной услуги будет формироваться исходя из многих условий:

• образовательный уровень учебного заведения;
• квалификация педагога, работающего с детьми;
• продолжительность пребывания ребенка в группе;
• основное меню и количество приемов пищи в течение дня;
• максимальная наполняемость группы;
• специфика образовательной программы.

Стоит отметить также, что семьи, имеющие документы на предоставление социальных льгот (матери-одиночки, многодетные и малообеспеченные семьи) имеют право обратиться к руководству учебного заведения с просьбой о снижении стоимости данной услуги. В определенных образовательных учреждениях (далеко не во всех, к сожалению) данной категории семей ГПД может предоставляться совершенно бесплатно. Такие нюансы стоит обсуждать лично с дирекцией школы.

Чем же занимаются школьники на «продленке»

Как правило, каждое учебное заведение предоставляет исчерпывающий список дополнительных занятий, которые может посещать ребенок после окончания основных уроков. Это могут быть занятия как творческой, так и образовательной направленности, в зависимости от интересов ученика и желания родителей.

Стоит отметить, что чаще всего обучение в таких кружках проходит за дополнительную оплату. Главным вопросом родителей, однако, остается выполнение домашнего задания в рамках времени, проведенного в ГПД.

Безусловно, время на данную работу определено в распорядке дня, однако учитель не обязан следить за качеством выполнения заданий, а также не будет объяснять дополнительно непонятный материал. Таким образом, ответственность за выполненное (или невыполненное) домашнее задание полностью ложится на плечи ученика.

Обязанности воспитателя ГПД

С тем, что воспитатель не обязан следить за качеством выполнения домашнего задания, уже разобрались. Так что же все-таки входит в его «прямые обязанности» на протяжении работы группы? Как правило, родители хотят получить максимум от таких занятий, так как платят за это свои деньги.

Стоит понимать, что воспитателем группы продленного дня может быть не основной классный руководитель, а приходящий педагог. Это не делает его менее компетентным, однако нужно помнить, что «учитель начальных классов» и «воспитатель ГПД» – это не одна и та же специальность.

Здесь, скорее, большую роль будет играть именно человеческий фактор, любовь педагога к своему делу, а также школьный устав и прописанные трудовые обязанности учителя. Минимум, который родители могут потребовать в любом случае:

• сопровождение ребенка на дополнительные кружки и занятия;
• обеспечение комфортного пребывания ученика в коллективе;
• прогулки на территории школьного двора;
• обеспечение безопасности каждого ребенка до момента передачи его родителям.

В целом требования к воспитателю ГПД не отличаются от обязанностей любого другого педагога школы.

Воспитателю, безусловно, нужно будет найти индивидуальный подход к каждому участнику детского коллектива, грамотно составить план образовательных мероприятий и творческих выступлений, организовать комфортную и продуктивную работу школьников.

Чтобы разнообразить досуг детей, некоторые школы предлагают за дополнительную плату включить в расписание ГПД элементы культурно-развлекательной программы:

• разнообразные мастер-классы;
• встречи с представителями различных профессий;
• проведение праздников и соревнований;
• выездные мероприятия – посещение музеев, театров, зоопарков, выставок.

Принято считать, что больше всего родители боятся, что воспитатель ГПД окажется недостаточно компетентным и внимательным по отношению к ребенку, не будет реагировать на просьбы и вопросы относительно домашнего задания. Однако мало кто задумывается, что будет, если педагог окажется чересчур отзывчивым и готовым прийти на помощь в любую минуту.

Последствиями такой «гиперопеки» могут стать большие проблемы с самостоятельностью и выполнением домашнего задания в средней школе. Ведь там ребенок лишится верного наставника и вынужден будет с чистого листа учиться нести ответственность за свои действия.

Безусловно, во всем следует придерживаться «золотой середины», но, чтобы обезопасить себя от неприятных последствий, следует помнить несколько важных моментов:

• старайтесь уделять достаточно времени своему ребенку;
• не перекладывайте всю ответственность за результаты чада на плечи учителей и воспитателей.

Компенсация за продленку в школе в 2020

Многие преподаватели недоумевают, почему родители столь остро относятся к дополнительной плате и считают ее несправедливой, ведь любой качественный труд должен оплачиваться, тем более если в учебном заведении используют современные методики.

В октябре 2014 года родителям маленьких школьников впервые пришлось столкнуться с платной продленкой. Единой цифры, которая уплачивается в российских школах за продленку, не существует – называются суммы 600 до 17 000 рублей, в зависимости от населенного пункта. В провинциях за услугу нужно вносить меньший платеж, в областных центрах – больший.

Причем аппетиты у всех разные… Таким образом, установление и взимание платы за продленку в Москве (вводить или нет плату за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня) отнесено исключительно к компетенции учредителя — Департамента образования города Москвы, но никак не администрации школы.

Согласно этому законопроекту, каждая школа вправе самостоятельно определять удерживаемую сумму за нахождение школьника в учебном учреждении, когда уроки уже закончены.

Также возможны скидки для некоторых категорий семей, к примеру, малоимущие родители или мать-одиночка может обратиться к директору школы с письменной просьбой уменьшить размер оплаты или исключить ее вовсе, в связи с тяжелым материальным положением.

Льготы по продленку

Говоря обывательским языком, собрался Управляющий совет и решил, что многодетным, малообеспеченным и матерям-одиночкам можно сделать продленку бесплатной, а всем остальным — платной.

Составляется протокол заседания, решение утверждается в Департаменте образования и начинается пресловутый платный присмотр и уход.

То есть учитель группы продленного дня ГПД с детьми гуляет, сопровождает их на кружки и просто следит за безопасностью в классе.

Часто дети приходят в школу, когда на улице еще темно, а уходят после захода солнца. Поэтому для соблюдения нормативов освещения следует учитывать как естественное дневное освещение, так и искусственное освещение в школе. Нормативы освещения и требования к светильникам для школ прописаны с учетом естественного и искусственного освещения, возраста детей и предназначения помещений в школе.

Льготы по оплате продленки в школе

С потолка назначать суммы никто не позволит.

За осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня учредитель образовательной организации вправе устанавливать плату, взимаемую с родителей.

Учредитель вправе снизить размер указанной платы или не взимать ее с отдельных категорий родителей законных представителей несовершеннолетних, обучающихся в определяемых им случаях и порядке.

По закону, вопрос о продленке предварительно должен быть рассмотрен управляющим советом школ, куда входят родители. А потом уже директора обязаны представить предложения в департамент образования. Если решат брать плату за услуги, калькуляция должна быть аргументированной. Документы должны отражать, сколько стоит полдник, как рассчитывается зарплата педагога и т.

Продлёнка в школе в 2020-2020 году: плюсы и минусы, оплата

Министр образования говорил о том, что продленки должны быть бесплатными, но Госдума пока не спешит рассматривать этот законопроект. Итак, отмена продленки в школе произошла по многим школам, и теперь отстоять свои права родителям крайне сложно.

В октябре 2014 года родителям маленьких школьников впервые пришлось столкнуться с платной продленкой. Единой цифры, которая уплачивается в российских школах за продленку, не существует – называются суммы 600 до 17 000 рублей, в зависимости от населенного пункта. В провинциях за услугу нужно вносить меньший платеж, в областных центрах – больший.

Если льготы на продленку в школе многодетным

Льготой можно пользоваться раз в год на железнодорожном, воздушном, водном или междугородном автомобильном транспорте. Скидка также положена и одному из родителей или сопровождающему лицу к месту лечения и обратно.

На первый взгляд, льгот у многодетных семей хоть отбавляй — в детском саду, школе, музеях и самых разных учреждениях они могут получить скидку. Однако на практике добиться всего этого очень непросто. Еще сложнее понять, сколько всего льгот у вас есть. Обо всем этом — в нашем материале.

К проблемам многодетных семей чиновники обращаются регулярно, но инициативы получают одобрение с переменным успехом. Например, в январе депутаты предложили помочь многодетным семьям с покупкой жилья. По их мнению, семьям с пятью и более детьми стоило бы выдавать жилищную субсидию. Законопроект пока находится в рассмотрении.

Сегодня родители трех и более детей могут получить жилье по договору социального найма.

Закон об оплате в группе продленного дня в школе 2020-2020

Юридическая тематика очень сложная но, в этой статье, мы постараемся ответить на вопрос «Закон об оплате в группе продленного дня в школе 2020-2020». Конечно, если у Вас остались вопросы Вы сможете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

• в Курской области средний показатель платы за продленку установился на уровне 8 000 рублей;
• в Свердловской области придется заплатить 7 200 рублей;
• не сильно отстает Воронежская область – 7 000 рублей;
• в Тамбовской области продленка оценивается в 4 200 рублей;
• в Московской области платная продленка стоит 3 000 рублей. Тот же самый денежный показатель – в Тюменской и Хабаровской областях.
• на 2 650 рублей опустеет кошелек родителей учеников младших классов в Ивановской области;
• 2 500 рублей просят отдать за дополнительное пребывание ребенка в школе во Владимирской, Вологодской областях;
• Белгородская область установила плату за продленку на уровне 2 000 рублей.

Последние новости по платной продленке в школе в 2020 году

В 2020 году никаких существенных изменений в отношении продленки не произошло – порадовать родителей нечем, они все так же обязаны вносить плату за дополнительное обучение и присмотр за детьми.

Об этом идет речь в законе «Об образовании».

Согласно этому законопроекту, каждая школа вправе самостоятельно определять удерживаемую сумму за нахождение школьника в учебном учреждении, когда уроки уже закончены.

На этом все обязанности педагога заканчиваются

К сожалению, не все директора готовы идти на уступки, в большинстве случаев руководство образовательных заведений занимает позицию: не готов заплатить – не пользуйся продленкой.

Известны случаи, когда родители обращались в редакции СМИ и рассказывали, как директор с барской руки предоставлял скидку, а после напоминал о своем благостном жесте на всех родительских собраниях, да и среди других учащихся обижал и унижал достоинство малыша.

• психологические сложности в условиях длительного пребывания вне дома — школа существенно отличается от садика;
• переутомление, накопление усталости, что может привести к вечерним истерикам и стрессам;
• играя в активные игры после уроков, ученик испытывает сложности в соблюдении дисциплины на уроках.

• обеспечение безопасности школьников;
• организация самостоятельной творческой деятельности;
• сопровождение на кружки и секции на территории учебного заведения;
• проводить досуг на свежем воздухе;
• посещение выставок и театров (после согласования с руководством школы и родителями)

Преимущества и недостатки

В некоторых российских школах услуга по сегодняшний день остается бесплатной. Причиной этому считается бюджетная политика — на нужды ГПД должны быть выделены средства.

Но с учетом тенденции к выходу на уровень самоокупаемости, большинство общеобразовательных учреждений устанавливают определенный размер платы за услуги в рамках продленки.

В некоторых школах устанавливается почасовая оплата, что является преимуществом для тех, кто остается на продленке всего несколько часов.

:  Окоф для системы видеонаблюдения в 2020 году

Продленка как часть школьной жизни появилась довольно давно.

Что нового в продленке в школе в учебном году — в нашей статье. Разъяснения министра образования понадобились после обращения возмущенных родителей.

Кому-то повезло больше — в школе поставили диванчики, где можно отдохнуть после учебного дня, кому-то меньше — просто расстелили коврик, где дети играют со старенькими игрушками, принесенными из дома, и даже, о, ненавистное, читают.

В школах начал действовать новый порядок создания групп продленного дня

В таких образовательных учреждениях преподаватели рады любому детскому голоску, ведь эти города и поселки считаются экономически непривлекательными, а численность населения постоянно уменьшается, россияне покидают свои дома в поисках лучшей жизни. Конечно, условия пребывания в группе и режим продленки может отличаться в зависимости от возраста учащихся, в зависимости от школы — в каждой школе своя программа.

Они могут быть как образовательной, так и творческой направленности. Как правило, воспитатель продленной группы сам не ведет такие кружки, но провожает и встречает подопечных. Подобные занятия проводятся на территории школы и оплачиваются отдельно. Важным вопросом для родителей является выполнение школьниками домашних заданий в эти часы.

Закон о продленке в школе 2020

Такие услуги расцениваются как дополнительные. В соответствии с пп. Каких-либо правил, регламентирующих ее размер платы. Таким образом, сколько стоит продленка в году, решает сама школа. В некоторых регионах до сих пор встречается бесплатный формат. Это обусловлено, прежде всего, бюджетной политикой — на финансирование ГПД должны выделяться специальные средства.

В пять лет за школьную парту? Родители казахстанских детей озадачены

Ответственность за его выполнение является обязанностью самого учащегося. На это отводится специальное время, однако воспитатель не обязан проверять правильность или объяснять учебный материал.

Пребывание в продленке имеет свои положительные и отрицательные стороны. К плюсам можно отнести следующие моменты:.

В любом случае принятие решения о посещении группы продленного дня остается за родителями, которые учитывают индивидуальные особенности ребенка.

Целью учебно-воспитательного процесса в группе продленного дня является воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития физически здоровой, духовно богатой, творческой, компетентной личности, ориентированной на высокие нравственные ценности.

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 23 марта 2011 г. N 23
«Об утверждении СП 2.1.2.2844-11 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, оборудованию и содержанию общежитий для работников организаций и обучающихся образовательных учреждений»

Скачать:

Компенсация за продленку в школе

Об актуальных изменениях в КС узнаете, став участником программы, разработанной совместно с ЗАО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу выдаются удостоверения установленного образца.

В рамках круглого стола речь пойдет о Всероссийской диспансеризации взрослого населения и контроле за ее проведением; популяризации медосмотров и диспансеризации; всеобщей вакцинации и т.п.

Программа, разработана совместно с ЗАО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.

Обзор документа

Письмо Министерства образования и науки РФ от 24 сентября 2014 г. № 08-1346 “О направлении методических рекомендаций по нормативно-правовому регулированию предоставления услуги по присмотру и уходу за детьми в группах продлённого дня”

В связи с участившимися в последнее время обращениями представителей родительской общественности и экспертного сообщества по вопросу об установлении платы за услуги по присмотру и уходу за детьми в группах продлённого дня, в том числе случаями установления в отдельных регионах необоснованно высокой платы за данную услугу, Департамент государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России направляет методические рекомендации по нормативно-правовому регулированию предоставления услуги по присмотру и уходу за детьми в группах продлённого дня в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования.

Минобрнауки России просит довести данную информацию до учредителей и руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, расположенных на территории субъекта Российской Федерации, и рекомендовать разместить указанные методические рекомендации на сайтах в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и на информационных стендах организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам.

Приложение: на 4 л.

Методические рекомендации
по нормативно-правовому регулированию предоставления услуги по присмотру и уходу за детьми в группах продлённого дня в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования

В соответствии с частью 7 статьи 66 Федерального закона от 29 декабря 2012 г.

№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон) в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее — общеобразовательные организации), могут быть созданы условия для осуществления присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня (далее — ГПД).

Под присмотром и уходом за детьми понимается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (пункт 34 статьи 2 Федерального закона).

При определении конкретного набора услуг по присмотру и уходу за детьми в ГПД учитываются санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.

2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утверждённые постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189 (далее — СанПиН).

Хозяйственно-бытовое обслуживание детей, которое включает соблюдение требований к санитарному содержанию помещения ГПД (очищение ковров и ковровых покрытий в ежедневном режиме, ежедневная влажная уборка, дезинфекция и пр.).

Обеспечение соблюдения детьми личной гигиены и режима дня включает:

организацию прогулок, спортивного часа (подвижных игр) и отдыха детей;

организацию дневного сна (не менее 1 часа) для первоклассников и для ослабленных детей;

организацию самоподготовки (приготовление домашних заданий);

организацию занятий по интересам (в игровой, библиотеке) и др.

Конкретные обязательства общеобразовательной организации по осуществлению присмотра и ухода за детьми в ГПД должны быть предусмотрены в договоре между родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся и общеобразовательной организацией с учётом СанПиН.

В соответствии со статьей 65, частью 8 статьи 66 Федерального закона учредитель образовательной организации за осуществление присмотра и ухода за детьми в ГПД вправе устанавливать плату, взимаемую с родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

Не допускается включать в родительскую плату расходы на реализацию образовательной программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования (в том числе внеурочной деятельности), а также расходов на содержание недвижимого имущества государственных и муниципальных образовательных организаций (косметический и иной ремонт, отопление, освещение, водоснабжение и пр.) (часть 9 статьи 66 Федерального закона).

Функции и полномочия учредителя образовательной организации могут осуществлять органы государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования и органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в сфере образования.

В связи с этим органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, должны разработать нормативные акты, регулирующие предоставление услуги по присмотру и уходу за детьми в ГПД в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях.

Продленка в школе в 2020-2021 году

Занятость многих родителей не позволяет забирать школьника сразу после занятий, которые чаще всего заканчиваются не позднее 13.00.

В такой ситуации настоящим спасением считается группа продленного дня, где ребенок будет накормлен и присмотрен.

Как будет организована продленка в школе в 2020-2021 году и с какими нововведениями предстоит столкнуться родителям? Кому образовательная услуга предъявляется бесплатно, а кому придется за нее платить?

Как организована продленка

Родителей стоит предупредить сразу: далеко не в каждой российской школе есть группы продленного дня (ГПД).

Чаще всего услуга предоставляется крупными учебными заведениями, где можно укомплектовать как минимум одну или сразу несколько возрастных групп. Контингент составляется из обучающихся одного класса, параллели и одной ступени обучения.

Если школа большая, то у каждой параллели будет своя продленка – первоклашки будут заниматься с первоклашками, второклассники со второклассниками и т.п.

В ГПД принимают, в основном, учащихся младших классов, но жестких возрастных рамок для групп нет – здесь могут проводить внеурочное время дети от 6 до 14 лет.

Продолжительность функционирования ГПД определяется образовательным учреждением – ребята могут оставаться под присмотром педагога до 16, 17 и даже 19 часов.

На продленке школьникам разрешается пользоваться:

• учебными кабинетами;
• библиотекой;
• физкультурным залом;
• актовым залом.

В некоторых школах продленки работают даже в каникулярное время, в том числе и летом. Их организация имеет много общего со школьным лагерем – ребята находятся здесь с самого утра и до вечера.

Чем заняты дети на продленке

Для детей, посещающих ГПД, устанавливается, режим, прописанный в рекомендациях санитарно-гигиенических служб. Согласно документу, распорядок дня в продленке выглядит так:

• педагог собирает всех ребят после уроков в отдельном классе;
• обеденное время согласно нормам школы;
• под присмотром воспитателя дети отправляются на прогулку на свежем воздухе;
• школьники приступают к урокам – самостоятельно выполняют домашние задания с перерывами по собственному усмотрению;
• полдник;
• занятия по интересам, посещение кружков, спортивных секций.

Это общее расписание, в которое администрация учебного заведения вправе вносить коррективы. К примеру, для малышей, которые ходят в 1 класс, может быть организован послеобеденный сон. Во внеурочное время школьники могут отправиться на познавательную экскурсию, причем на всех этапах ответственность за безопасность берет на себя воспитатель.

https://www.youtube.com/watch?v=d_wOU67bWtU

Чем конкретно будет заниматься ребенок на продленке, зависит от типа группы:

• С дополнительным образованием – предполагает полноценное обучение, выполнение домашних заданий под руководством педагога. Школьники здесь тренируют навыки чтения, письма и счета, пишут сочинения, учат стихи и т.д.
• С внеклассными занятиями. В рамках этой ГПК ребята занимаются своими делами по интересам – рисуют, лепят, играют в игры, конструируют или общаются друг с другом. При этом воспитатель только следит за их поведением и распорядком дня, но не вправе принуждать воспитанников к той или иной работе.

Нововведения учебного года 2020-2021

Новые поправки в российском законодательстве не содержат такого термина, как “группа продленного дня”. Теперь подобная форма внеклассного времяпрепровождения получила название “группа социально-педагогического развития” (ГСПР). Ее суть осталась прежней, отличия кроются лишь в обязательствах, возложенных на воспитателей, – их список существенно сократился.

Теперь педагог ГСПР обязан только:

• сопровождать детей на прогулках;
• следить за безопасностью и соблюдением гигиены;
• отправлять школьников на тематические кружки.

Выполнение уроков, которые задаются в начальной школе на дом, в обязанности воспитателя ГСПР не входит. Он не имеет права указывать, чем заниматься ребенку в течение всего внеклассного времени, а лишь обеспечивает дисциплину. Педагог может помогать малышам с уроками, но это будет лишь его личной инициативой, а не обязанностями.

Некоторые ГСПР обеспечивают и дополнительное образование – этот формат заранее обсуждается с родителями. Согласно Федеральному закону “Об образовании Российской Федерации”, муниципальные образования самостоятельно финансируют такую форму внеурочной деятельности школьников и вправе взимать плату с родителей.

К внеурочной деятельности относится организация:

• театральных студий;
• спортивных секций;
• познавательных экскурсий (посещение выставок, театров, кинотеатров, музеев);
• помощи в выполнении уроков;
• внешкольных занятий – астрономия, конструирование, программирование и т.п.

Общие функции ГСПР в российских школах в 2020-2021 учебном году включают:

• питание, формат и организация которого утверждается совместно с родителями;
• безопасное пребывание школьника в отведенном под продленку помещении (классе);
• организация активного отдыха (прогулки на природе);
• выделение времени на самоподготовку (без проверки уроков воспитателем ГСПР).

Сейчас существуют и частные продленки, которые принимают детей из любых школ в городе или районе, обеспечивая доставку ребят до локации. Перечень услуг заведений такого типа гораздо шире, включает дополнительное обучение, увлекательные игры и выполнение “домашки”. Но пребывание школьника в стенах частного заведения обойдется родителям в “круглую” сумму.

Стоимость ГСПР в России

В 2013 году вступил в силу закон, исключающий организацию группы продленного дня из списка общеобразовательных услуг.

Согласно упомянутому выше закону “Об образовании” (части 7 и 8 статьи № 66), за школами закрепляется право взимать плату за пребывание школьников в ГСПР.

При этом решение об установлении прейскуранта принимается не школьной администрацией, а муниципалитетом, за которым закреплено учебное заведение.

Сколько стоит продленка, придется узнавать в самой школе – оплата в отдельных регионах и городах может существенно отличаться. В Москве и Санкт-Петербурге она выше из-за иного уровня доходов – воспитатели должны получать заработную плату, сопоставимую со средней в регионе.

Стоимость пребывания ребят в ГСПР формируется, исходя из:

• особенностей утвержденного меню – разнообразия и качества блюд;
• количества приемов пищи – только обед или обед с полдником;
• наполненности группы;
• количества часов, в течение которых ребенок находится под присмотром воспитателя;
• наличия дополнительных образовательных услуг – контроль за выполнением домашнего задания, досуговые мероприятия, экскурсии.

Максимальная месячная стоимость продленки по российским регионам (в рублях):

• Москва – до 15 000;
• Московская и Тюменская области – до 3000;
• Курская – до 8000;
• Свердловская и Воронежская – до 7000;
• Ивановская и Владимирская – до 2500;
• Белгородская – до 2000.

В частных заведениях выставляется посуточный прейскурант за ГСПР – он может доходить до полутора тысяч рублей в день. В муниципальных школах тоже есть возможность оплаты за один день продленки – это должно быть прописано в договоре, который заключается с родителями.

Кто может рассчитывать на бесплатное посещение ГПД?

В российских школах существуют и бесплатные форматы продленки, на которые могут рассчитывать представители льготных категорий. Есть ли в вашем учебном заведении такая возможность, стоит уточнить заранее – некоторые муниципалитеты из-за дефицита бюджета такого права не предоставляют.

На бесплатную продленку могут рассчитывать:

• дети-сироты;
• представители неполных семей (матери-одиночки);
• малоимущие семьи;
• дети военнослужащих и других силовых ведомств, погибших при исполнении служебных обязанностей;
• дети-инвалиды;
• школьники из многодетных семей;
• дети военнослужащих, проходящих военную службу по призыву.

В ряде случаев этим категориям граждан предоставляется 50% скидка на ГСПР, если обеспечить 100% освобождение от оплаты местный муниципалитет не в состоянии.

Другие материалы:

Социальные льготы учителям в 2020-2020 году

Теперь о том, где продленка все же осталась бесплатной. В основном это глубинки, где у родителей маленьких чад просто нет средств для того, чтобы позволить себе оплачивать дополнительное время в школе.

В таких образовательных учреждениях преподаватели рады любому детскому голоску, ведь эти города и поселки считаются экономически непривлекательными, а численность населения постоянно уменьшается, россияне покидают свои дома в поисках лучшей жизни.

Продлёнка в школе в 2020-2020 году

Продленка как часть школьной жизни появилась довольно давно. За годы своего существования подвергались реформированию правила пребывания в группе, продолжительность продленного дня, меню, режим и множество иных моментов, однако общий формат продленки оставался неизменным. Что нового в продленке в школе в 2020-2020 учебном году – в нашей статье.

Продленка в школе в 2020-2020 году

Понятие присмотра и ухода расшифровано в ст. 2, п. 34 Федерального закона № 273-ФЗ как «комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня». То есть учитель группы продленного дня (ГПД) с детьми гуляет, сопровождает их на кружки и просто следит за безопасностью в классе.

Компенсация за продленку в школе

Если и папа, и мама работают, продленка в школе в 2020-2020 году станет настоящим спасением.

После уроков ребенок будет находиться под присмотром педагогов и заниматься полезными делами – учить уроки, развиваться, заниматься творчеством, общаться со сверстниками и так далее.

Форма современной продленки сильно отличается от той, в которую когда-то ходили родители, и в большей части зависит от школы.

Продленка в школе в 2020-2020 году: сколько стоит

Мол, в федеральном законе «Об образовании» такого понятия, как бесплатная продленка нет. Зато есть фраза о том, что школа может брать плату за присмотр и уход. Исключение обещали сделать для детей из малообеспеченных и социально незащищенных семей.

Суммы назывались разные — от 4 тысяч до 15 тысяч рублей в месяц (15 тысяч — это уже с дополнительными занятиями и кружками). Мамы и папы почему-то не сильно обрадовались новости.

А тут еще министр образования и науки Дмитрий пригрозил, что продленка должна быть бесплатной — нынешнего финансирования школ достаточно, чтобы не организовывать новые поборы.

Платная продленка отменяется

• ближе познакомиться и подружиться с одноклассниками;
• принимать активное участие в различных мероприятиях на уровне класса и школы;
• посещать кружки и секции;
• дополнительно заниматься с учителями;
• провести свободное время с пользой, познавая мир и играя в увлекательные игры.

Продленка в школе в 2020-2020 году: стоимость

По данным московского департамента образования в 2020-2020 учебном году стоимость посещения групп продленного дня в московских школах имело разбивку в 13 раз от 300-400 рублей в месяц до 4000 рублей. Если пошарить по форумам, можно легко найти школы, которые облагают родителей астрономическими (до 32 тысяч рублей в месяц) поборами за посещение их детьми группы продленного дня.

Сколько нужно платить за — продлёнку — в 2020 году

В соответствии с новым законом «Об образовании в РФ», группы продленного дня – это услуга по содержанию ребенка, тогда как бюджет гарантирует бесплатно только образовательные услуги.

В регионах такая услуга уже давно стала платной, правда, и оплата там минимальная. Например, в сельских школах Ростовской области она равна 10-15 рублям в час.

Продленка в Белгороде стоит от 500 рублей в месяц.

Будет ли продленка в школах платной

Вот здесь многодетным повезло больше – им гарантирован бесплатный обед на федеральном уровне. В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 05 мая 1992 года № 431 «О мерах социальной поддержке многодетных семей» многодетные семьи имеют право на обеспечение их детей бесплатным питанием (завтраки и обеды), комплектом школьной формы и так далее.

Платная продленка в школе

ПРОДЛЁНКА В ШКОЛЕ В 2018-2019 ГОДУ

В ситуации, когда нет возможности своевременно забрать ребёнка из школы, отвести домой, сделать с ним уроки, настоящим спасением будет продлёнка в школе в 2018-2019 году.

Конечно же, только сами родители решают, нужны ли подобные меры или можно отыскать какую-либо альтернативу. Право выбора остаётся также и за школьными учреждениями. Они же решают, до какого времени ученики могут находиться в стенах школы, сколько учеников должно входить в группу, как именно проводить занятия.

Часть школ отказываются от внедрения такой практики, однако подавляющее большинство имеют группу продлённого дня.

Порядок проведения времени в группе продлённого дня устанавливается школой. В некоторых случаях в обязанности педагога входит лишь обеспечение безопасности ребёнка без подготовки домашнего задания.

Однако, чаще всего, учитель, кроме того, что содействует развитию ребёнка, помогает разобраться с теми предметами, по которым имеются неудовлетворительные результаты.

ПРЕИМУЩЕСТВА ГРУППЫ ПРОДЛЁННОГО ДНЯ

Посещать продлёнку имеют право школьники с первого по четвёртый класс.

Основное её преимущество заключается в том, что в течение всего времени ребёнок находится под присмотром педагога, который к тому же поможет справиться с домашним заданием, выведет на прогулку, займёт играми.

Кроме того, в некоторых школьных учреждениях организовано горячее питание, что также является немаловажным фактором в плане поддержания здоровья детей.

Следует добавить, что, кроме прочего, продлёнка помогает детям формировать навык социализации. В кругу сверстников, с которыми ребёнок общается большую часть своего времени, этот процесс пойдёт быстрее и эффективнее.

Группа продлённого дня также поможет организовать досуг школьника, предложив на выбор кружки и секции по интересам. Здесь же можно воспользоваться помощью психолога, в случае если у ребёнка возникли проблемы в общении.

Для шестилетних учеников продлёнка обеспечит полноценный отдых, так как в таком возрасте дети ещё не в силах полноценно выдержать школьную нагрузку. Для этой цели учебное заведение организовывает зону отдыха – выделяет помещение, оборудованное детскими кроватями. Спальные комнаты мальчиков должны быть расположены отдельно от спальных комнат девочек.

НЕДОСТАТКИ ГРУППЫ ПРОДЛЁННОГО ДНЯ

Несмотря на множество преимуществ, продлёнка имеет ряд недостатков. В частности, пребывание ребёнка на протяжении продолжительного времени в стенах школы может перенагрузить его нервную систему, что приведёт к нежеланию идти на следующий день на учёбу.

Большое количество детей в группах может сказаться на качестве выполнения домашнего задания. В таком случае у учителя попросту нет физической возможности уделить каждому ученику должного внимания.

Зачастую приготовленная в школе еда не вызывает энтузиазма у детей, несмотря на её пользу, школьники отказываются от приёма пищи.

Если погодные условия не позволяют совершить прогулку, дети вынуждены всё время находиться в помещении за партами, что может сказаться на их здоровье – большинство детей сидят за партами таким образом, что со временем у них развивается сколиоз.

ОПЛАТА ГРУППЫ ПРОДЛЁННОГО ДНЯ

С недавних пор продленка стала платной. Естественно, что это вызывает недовольство со стороны родителей. Учителя же удивляются такой реакции, потому что считают, что любые услуги должны быть оплачены, безусловно, в разумных пределах и соответствующего качества.

Закон позволяет школьным учреждениям самим устанавливать плату за пребывание детей в группе продлённого дня. На её размер оказывают влияние такие факторы, как местоположение школы – в зависимости от региона может меняться стоимость. Длительность нахождения ребёнка также влияет на оплату, в том числе и программа продлёнки, престиж школы.

Дело обстоит таким образом, что не все учебные заведения в состоянии финансировать группы продленного дня, так как детей необходимо обеспечить полноценным питанием, в которое входит обед и полдник, должно иметься достаточное количество комнат для гигиены.

В любом случае при желании можно подыскать какой-либо альтернативный вариант, к примеру, финансирование может быть частичным – родители платили бы за кружки и питание, остальное оплачивал местный бюджет.

Также можно применить метод объединения родителей, когда сегодня, например, детей забирает одна мама, она же присматривает за ними, помогает делать уроки. На следующий день все обязанности перекладываются на другую маму, и так, по цепочке. Этот способ подойдёт в той ситуации, когда дети живут поблизости друг от друга.

Подробнее на https://2019year.net/ucheba-2019/prodlyonka-v-shkole-v-2018-2019-godu.html